ミニバス特化#4

あなたはこんな感情を
抱いていませんか?

「なんでうちの子は試合で
ボールをもらえないんだろう。」

「ボールをたまにもらえても
ミスをしちゃうんだよな。」

「なんで積極的にいかないんだろう。
あんなに練習しているのに。。。」

「もっとチャレンジして欲しいな。」

「なんであの子ばっかり活躍して
うちの子はシュートすら打てないんだろう。」

「もっと楽しんで欲しいのに、
このままではバスケが嫌いになってしまうんじゃないかな。」

こんな感情を抱いている方はいませんか?
そんな

あなたに向けて書いています。

今日の限定ブログは、
上記のような感情を抱いている方に
向けて書いています。

こんな感情を抱いてしまう原因と元凶
その解決策について以前のブログよりも
より詳しく解説していきます。

現状を打開したい!

お子さんがボールをもらって、
迷わずゴールに向かっていって、
シュートをうって得点している。

そんな姿が見たい人は最後まで
一言一句逃さず、読んでください。

以前のブログでもお伝えしましたが、
悩みの原因は大きく3つあるんです。

原因1
試合での動き方を教わっていない。

試合中にどのように動けばボールをもらえるのか?
というのを教わっていないということです。

原因2
ボールをもらってから何をすればいいのか教わっていない。

バスケでは、ボールを持っている選手のプレイの優先事項があるんです。
その優先事項を知らない。教わっていないということが2つ目の原因です。

原因3
試合に直結する練習を教わっていない。

何を練習したらいいのかわからない状態が3つ目の原因です。
今の自分にはどんな練習がどれくらい必要で、それがなぜ試合で
使えるのかを教わっていないということです。

この3つがあなたのお子さんが
試合で活躍することができない原因です。

その原因を
作ってしまっているのは、、、

コーチ、監督と言われる指導者です。

「勘違いボランティアコーチ」が悪いんです!

あなたや、
あなたのお子さんは

全く悪くないんです!

そもそもこの原因3つは
何も教えられていなければ絶対に
解決できないんです。

なぜ、この練習をするのか。
どんな動きをすればいいのか。
何を考えてプレイするのか。
試合にどう活きるのか。

というのを解説した上で、練習を実施する。
選手を導くこと。
それが、正しいコーチングです。

あなたのチームのコーチ・監督はどうですか?

練習中に、なぜその練習を行うのか。
お子さんが理解できるまで
説明をしてくれていますか?

どんな動きをすればいいのか。
お子さんがわかるまで
しっかり説明してくれますか?

何を考えながらその練習に取り組むのか。
お子さんに考えさせてくれていますか?

その練習が試合でどう活かせるのか?
お子さんが理解して練習できる
ようにしてくれていますか?

これが出来ていない指導者に
教わってしまっている。
というのがあなたのお子さんの
バスケIQが上がらず、上達しない最大の元凶です!

自分の説明が不十分なのは棚に上げて
「なんでわからないんだ!馬鹿野郎!」
なんて子供達に声を張り上げて言ってはいません
か?

「また怒鳴ってる。。。」
「もっとちゃんと説明してくれればいいのに。」
「そんな説明じゃ子供は理解できないよ。。。」
「子供達は監督の駒ではない!」

 

そう思いながらも、
ボランティアでやってもらっているし。。。
私もバスケのことはあまりわからないし。
口出しはできないな。。。
なんとかしてあげたい。。。
でも、どうしたらいいんだろう。

そんな風に悩んでいませんか?

そんな現状を
劇的に変える3ステップ

をご紹介します。

監督やコーチに恵まれなかった。
というだけで、バスケ上達を
諦めて欲しくないので、

現状を劇的に変えるための3ステップを
お伝えしていきます。

ステップ①
動き方の基本を知ること

動き方の基本を知った上で
考えながら実践するということです。

それをミニバス選手にしっかりわかりやすく
解説してあげることで、プレイが劇的に変わります。

試合中にどこに動けば
いいかわからず、あたふたして
しまったりボールがもらえない!

という状況が必ず変わっていきます。

例えば、オフェンスの理論で
「コート2分割理論」というものがあります。

オフェンス理論の中で一番シンプル且つ
実践にもほとんどの場合置き換えられる理論です。

ハーフコートをリングを結ぶ線で
更に2分割して(画像の青い線)
オフェンスを考えるという理論です。

この理論は非常に単純で、
2分割したコート上、

例えばリングよりも右側には
3人までしか入れない!
左側にも3人までしか入れない!

という理論です。

この理論を知るだけで、コート上で選手が偏って
スペースが狭くなってしまうことが防げます。

「スペースがどこにあるのか?」
「右なのか左なのか?」というのが

これを知ってプレイ中に
考えるだけで、一目瞭然です。

もちろん、知るだけですぐに全てを
見て動けるわけではないかもしれませんが
知って考える。ということが成長に繋がります。

この理論を今のチームの監督やコーチは
選手に教えてくれていますか??

ミニバスプレイヤーでもすぐに理解でき、
バスケットの動きの基本を理解できる、
そんな理論です。

こういったオフェンスの決まり事や
動き方というのを知って、
プレイ中に少しでも考えて
動くことができれば、

あなたのお子さんは試合で
毎回いいところでボールをもらって、

シュートを狙ったり、
ドライブで相手を抜き去ってシュートをうち、
得点することができるようになるんです!

ステップ②
ボールを持っている場合の
優先順位を知ること

ボールをもらった時の優先順位を知って、
それを考えながらプレイすることです。

ボールを持った選手の優先順位は
基本的には非常にシンプルです。

第一優先=シュート


第二優先=ゴールに近づくこと(ドリブル)


第三優先=パスを繋ぐこと

これがまずは基本となる優先事項です。

この基本優先事項は今の
コーチ・監督は教えてくれましたか?

もちろん、場合によって
優先順位が変わったり
することもありますが、

「そもそもボールを持った時に
何からやろうとすればいいのか?」

というのがわかっているのが重要です。

これがわかっていないと、
ボールをもらっても
何をしていいのかわからずに、
第三優先のパスをしてしまったり。

慌ててドリブルをついて
ミスをしてしまうんです。

このシンプルで簡単な
優先事項を知って、考えながら、
状況によって選択ができるようになれば

あなたのお子さんはボールを持ったと同時に
シュートを狙い、ディフェンスがいるので
ドリブルでリングに向かってドライブしていく!

そんなプレイが迷うことなく
できるようになるんです!!

ステップ③
今、何をすればいいのか
上達への道筋を知ること

今のお子さんのレベルを知ること。

お子さんのレベルにあった練習をすること。
上達のために何が必要なのかを
知った上で練習をすることです。

今のお子さんのバスケレベルはどれくらいで、
どんな基礎練習をすればいいのか?

どんな練習をすれば試合に直結して
練習が活かせるのか?

あなたのチームのコーチ・監督は
教えてくれていますか?

この3つ目のステップは
これから先も常に意識して
行かなければいけないステップです。

でも、
難しそう。。。

特に、バスケを始めてから1〜3年程度たって
練習ではある程度の成果が出てきた。

けれど、試合になるとミスをしてしまったり、
ボールすらもらえなかったり、
練習では決められるような簡単なシュートを落としてしまったり。

そんな状況を打開する為には、

お子さんのレベルを知り、どんな練習メニューで
どんなことを考えながら練習しなければいけないのか?

というのを常に考えなくてはいけません。

「私自身はバスケ経験もないし、
難しそうだな。。。」

「そんな未来にいきたいけど
何をどんな順番でやっていけばいいかわからない。」

「結局、今の指導者が悪いから諦めるしかないのかな。」

そんなあなた、あなたのお子さんのために、、、

プロコーチの僕が
徹底サポートします!!


何も考えずに、
試合であたふたしてミスをしてしまう。
そんなミニバスプレイヤー

ボールをもらったら
ディフェンスを見てドリブルで仕掛け、
シュートまで行くことができる
高IQプレイヤーに育てていくために!

僕があなたと、あなたのお子さんを
徹底サポートしていく。

そんなプログラムを企画しています!!

このプログラムでは、実際に試合に出て
ボールをもらい、ディフェンスを見て
ドリブルを仕掛け、

シュートまでいくことができる
高IQプレイヤーを育成するための
練習メニューや考え方をシェアしていきます。

まずはプログラムの動画を見ながら
考え方などを理解した上で
練習をやって見てください。

常に考えながら練習をしていくことによって
あなたや、あなたもお子さん自身、

今何が必要なのか?
というのがわかるようになるはずです。

「ナイッシュー!!」
お子さんが声をかけられています。

あなたのお子さんが試合に出ています。

的確な動きで、味方からパスをたくさん受けて
ボールをもらったらすぐにシュートを狙って、

ディフェンスが出てきたところを迷わず
ドリブルで仕掛けてディフェンスを抜き去り、

シュートまで持っていき、得点を決めている。

いつもガミガミ怒っていた監督やコーチが
「よくやった!!ナイッシューだ!」
とあなたのお子さんを褒めています。

チームメイトからも
「ナイッシュー!決めてくれて助かったよ!」

そんな声をかけられてちょっと照れた顔で
こちらを見て、お子さんがあなたに向かって
小さくガッツポーズをしながらディフェンスに
戻っていきます。


あなたも、他の親御さんから
「最近、〇〇君すごく上手くなったよね!?」
「何かチーム以外でやってるの?羨ましい。」

「ナイッシューだったね〜!!」
と言われています。。。

こんな未来に行く為の
3つのステップなんです!!

プログラムの詳細

今、「高IQプレイヤー育成企画」
の準備をしています。

今までの僕のプレイヤーとしての経験、
コーチとして
1000人以上の選手を指導してきた経験から

「絶対に高IQプレイヤーを育成できるメソッド」
を確立しました。

もうそろそろ、全貌をあなたに
お伝えできそうなのですが、

明日はすでに完成している
一部分をあなたにプレゼント
しようと思います。

プレゼントの内容は、
「超実践!一番簡単に試合でボールをもらう為の動き」
解説動画

です!!

 

プレゼントを受け取った次の練習から
すぐに試すことのできる内容になっているので
明日20時のメールを必ずチェックしてくださいね!!

それでは、本日も読みっぱなしで終わらせないために
ワークに回答してください。

今日のワークは
「今日のブログを読んで、お子さんが
どうなって欲しいと思ったか。どう成長して欲しいと思ったか。」
を下のコメント欄に書いて提出してください。

それでは、明日の20時にまたお会いしましょう!!

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